Acercar la ciencia a la etapa de infantil (2016) ARTICULO Aragón Núñez, Lourdes Jiménez Tenorio, Natalia Eugenio, Marcia Vicente Martorell, Juan José Revista Iberoamericana de Educación Vol. 72 Núm. 1 Pág. 105-128
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Formulación de preguntas para promover habilidades de pensamiento científico en la primera infancia Vol. 37 Núm. 2 Pág. 39-65 ARTICULO | 2022 | Investigación y postgrado |
Rodríguez Navarrete, Claudia
Siso Pavón, Zenahir
Rubilar Seguel, Marcia
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| La indagación en la formación de maestros de educación infantil. El trasvase de agua como problema Vol. 36 Núm. 97 Pág. 203-224 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Golías Pérez, Yolanda
García Barros, Susana
Rivadulla-López, Juan-Carlos
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| Los gusanos de seda (Bombyx mori) como recurso idóneo para el aprendizaje por indagación en el grado de Educación Infantil Núm. 9 Pág. 172-188 ARTICULO | 2021 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Torres Porras, Jerónimo
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| Caracterización de las habilidades del razonamiento matemático en niños con TDAH Vol. 7 Núm. 1 Pág. 165-184 ARTICULO | 2019 | Propósitos y representaciones |
Salvatierra Melgar, Ángel
Gallarday Morales, Santiago Aquiles
Ocaña Fernández, Yolvi
Palacios Garay, Jessica Paola
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