Do goals lead to outcomes or can it be the other way around? (2016) King, Ronnel B. McInerney, Dennis M. British journal of educational psychology Vol. 86 Núm. 2 Pág. 296-312

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Estudio comparativo de técnicas de analítica del aprendizaje para predecir el rendimiento académico de los estudiantes de educación superior Vol. 15 Núm. 1 Pág. 63-74 		2020 CienciaUAT
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Mastery goal orientations and subjective well-being in school among elementary school students: The mediating role of school engagement Vol. 35 Núm. 2 Pág. 429-450 ARTICULO 		2020 European journal of psychology of education
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