Implementación y valoración de medidas educativas ordinarias adoptadas con el alumnado diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la comunidad autónoma de la Región de Murcia (2017) ARTICULO Rabadán Rubio, José Antonio Hernández Pérez, Encarnación Parra Martínez, Joaquín Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 20 Núm. 1 Pág. 363-382
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| TDAH y era digital Pág. 43-52 | 2023 | Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo |
Campos Soto, Natalia
Sánchez Gutiérrez, Inmaculada
Montenegro Rueda, Marta
Pérez López, Mónica
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| Evaluación de un estudiante con TDAH tras una intervención con recursos tecnológicos Vol. 14 Núm. 2 Pág. 121-131 | 2021 | Páginas de educación |
Fernández Menor, Isabel
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| Prevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en población escolar de Montemorelos, Nuevo León y Allende, Nuevo León Vol. 3 Núm. 1 Pág. 9-15 | 2021 | PsicoSophia |
Hernández Cruz, Martín
Delgado Gutiérrez, Karina Alejandra
Castillo, Marilin Morales
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