Mental computation or standard algorithm? Children's strategy choices on multi-digit subtractions (2016) ARTICULO Torbeyns, Joke Verschaffel, Lieven European journal of psychology of education Vol. 31 Núm. 2 Pág. 99-116
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Dutch sixth graders’ use of shortcut strategies in solving multidigit arithmetic problems Vol. 33 Núm. 4 Pág. 577-594 ARTICULO | 2018 | European journal of psychology of education |
Hickendorff, Marian
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