Las redes sociales, su influencia e incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de una entidad educativa ecuatoriana en las asignaturas de Física y Matemática (2016) Bustos Gaibor, Arcesio Flores Nicolalde, Bolívar Flores Nicolalde, Francisca Latin-American Journal of Physics Education Vol. 10 Núm. 1 Pág. 11-0

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