¿Quo vadis, evaluación? (2016) ARTICULO Pérez Juste, Ramón Revista de investigación educativa, RIE Vol. 34 Núm. 1 Pág. 13-30
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Artículos citantes
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| Las competencias musicales en la formación del profesorado generalista y la elección de la mención de música Núm. 22 Pág. 135-157 ARTICULO | 2025 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Calderón Garrido, Diego
Gustems Carnicer, Josep
Oriola Requena, Salvador
Casals Balaguer, Marta
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| La enseñanza de la forma musical a través de la audición activa Vol. 28 Núm. 1 Pág. 323-341 ARTICULO | 2024 | Profesorado |
Martínez-Rodríguez, Marta
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| Service learning for sustainability in the practicum phase of initial teacher training Vol. 27 Núm. 1 Pág. 425-445 ARTICULO | 2023 | Profesorado |
Heras Colàs, Raquel
Masgrau Juanola, Mariona
Guiu Puget, Eulàlia
Soler-Masó, Pere
Albertín Carbó, Pilar
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| Estudio psicométrico del Cuestionario de Capacidades y Dificultades (SDQ) para niños de 2 a 4 años en Uruguay Vol. 19 Núm. 37 Pág. 7-22 | 2023 | Revista de Psicología |
Castillo, Mauricio
Ortuño, Víctor
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| Autopercepción del desarrollo de las competencias musicales del futuro profesorado generalista Núm. 50 Pág. 16-30 ARTICULO | 2022 | Electronic Journal of Music in Education |
Oriola Requena, Salvador
Calderón Garrido, Diego
Gustems Carnicer, Josep
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| Avaliação na Educação Física escolar Núm. 46 Pág. 179-189 ARTICULO | 2022 | Retos |
Castillo Retamal, Franklin
Souza de Carvalho, Ricardo
Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli de
Matias de Souza, Vânia de Fátima
Anversa, Ana Luiza Barbosa
da Silva Junior, Arestides Pereira
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| Metodología para evaluar programas de formación de competencias en el contexto organizacional Vol. 1 Núm. 1 Pág. 19-38 | 2022 | PSIDIAL |
Medina Macías, Arianne
Valdés Gonzáles, Anabel
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| Investigación evaluativa de visitas escolares Vol. 32 Núm. 4 Pág. 515-524 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Suárez Suárez, Miguel Ángel
Calaf Masachs, Roser
Gutiérrez Berciano, Sué
Urbano Contreras, Antonio
|
| Valoraciones de docentes y evaluadores sobre evaluación del aprendizaje en la carrera de enfermería Vol. 37 Núm. 3 Pág. 7 ARTICULO | 2021 | Revista Cubana de Enfermería |
Díaz Amador, Yanedsy
Del Valle Herrera Pineda, Isoled
Domínguez Rodríguez, Nancy Margarita
|
| Mediación pedagógica en la narrativa visual de cursos virtuales introductorios a licenciaturas Vol. 13 Núm. 1 Pág. 113-136 | 2020 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Acevedo Zapata, Sandra
Pinto Parra, Diana Marcela
Lemos Rozo, Astrid Yandira
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| Diseño y validación de un instrumento para analizar el sistema de evaluación de las guías docentes universitarias en la formación inicial del profesorado (IASEG) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 346-367 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Romero Martín, María del Rosario
Asún Dieste, Sonia
Chivite Izco, Miguel
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| Análisis cualitativo de la implantación del Marco Común de Evaluación (CAF Educación) en centros de Educación Primaria de la Región de Murcia Vol. 22 Núm. 1 Pág. 195-208 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Ayala Ato, Serafín
Hernández Pina, Fuensanta
Monroy Hernández, Fuensanta
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| Los efectos de una intervención educativa en materia de derechos humanos con alumnado de Trabajo Social Vol. 32 Núm. 2 Pág. 381-396 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de trabajo social |
Cubillos Vega, Carla
Ferrán Aranaz, Magdalena
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| Evaluación del diseño, proceso y resultados de una asignatura técnica con aprendizaje basado en problemas Vol. 21 Núm. 2 Pág. 179-203 ARTICULO | 2018 | Educación XX1 |
Delgado Trujillo, Antonio
Justo Moscardo, Enrique de
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| Confiabilidad de las valoraciones de los estudiantes Vol. 15 Núm. 2 Pág. 349-366 ARTICULO | 2017 | REDU |
Gallego Ortega, José Luis
Rodríguez Fuentes, Antonio
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