Potenciar las capacidades de las personas. Modelo para facilitar la comunicación con estudiantes del espectro autista (2016) ARTICULO Medina Rivilla, Antonio María Rodríguez Serna, Crisálida Revista de Educación Inclusiva Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1-12
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Artículos citantes
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Belda Torrijos, Mónica
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| Formación del docente inclusivo y la influencia en la transformación de su práctica pedagógica Vol. 20 Núm. 1 Pág. 3 | 2021 | Infancias Imágenes |
Román Meléndez, Gabriel
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Gallardo Montes, Carmen del Pilar
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| Una mirada hacia las TIC en la educación de las personas con discapacidad y con trastorno del espectro autista Vol. 7 Núm. 1 Pág. 43-65 ARTICULO | 2018 | EDMETIC |
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