Las narrativas de vida como prácticas de (auto)formación de maestras que enseñan matemáticas (2015) Ferreira Bolognani, Marjorie Samira Mendes Nacarato, Adair Revista mexicana de investigación educativa Vol. 20 Núm. 64 Pág. 171-193
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Sobre el maestro en formación y la investigación narrativa en la escuela Vol. 29 Núm. 1 Pág. 29-41 | 2022 | Plumilla Educativa |
Agudelo Torres, José Federico
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| Explorando las motivaciones de los futuros docentes de Educación Primaria en la elección de sus estudios Vol. 5 Núm. 2 Pág. 38-51 | 2021 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Pérez Ferra, Miguel
Martos Ortega, José Manuel
Quijano López, Rocío
García Martínez, Inmaculada
|
| Cultura Escolar en el Bajo Cauca Antioqueño Vol. 18 Núm. 2 Pág. 27-41 | 2021 | Revista Lasallista de investigación |
Agudelo Torres, José Federico
Rueda, Sergio Manco
Ruiz, Edgar Ocampo
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| Episodios sociolingüísticos narrados por hablantes mapuzugun/español desde la perspectiva del contacto interétnico y político-histórico. Hetero-estereotipos y experiencias a través de las generaciones Vol. 15 Núm. 4 Pág. 860-894 ARTICULO | 2021 | Discurso & Sociedad |
Olate, Aldo
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| La autonomía emocional en el profesorado de secundaria. Análisis en el marco de un proceso de coaching personal Vol. 30 Núm. 3 Pág. 120-139 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Huertas Fernández, José Manuel
Romero Rodríguez, Soledad
|
| Enseñar la indagación narrativa en la formación docente. Una experiencia de investigación que nos acerca Vol. 33 Núm. 94 Pág. 87-104 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Cabrera Cuadros, Valeska
Soto García, Claudia
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