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Anualidad |
Localización |
Autores |
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Conexões entre políticas afrodescendentes, currículo e ensino desde uma perspectiva decolonial e pós-colonial
Conexões entre políticas afrodescendentes, currículo e ensino desde uma perspectiva decolonial e pós-colonial
Núm. 28
Pág. 151-160
ARTICULO
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2022
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Aula
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Battestin, Cláudia
Faget, Gustavo
Gárate Vergara, Francisco Javier
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Fundamentos psicológicos, socioculturales y afectivos que propicien una educación liberadora y creadora
Fundamentos psicológicos, socioculturales y afectivos que propicien una educación liberadora y creadora
Vol. 17
Núm. 2
Pág. 65-80
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2022
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Ensayos Pedagógicos
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D'Antoni, Maurizia
Gómez Ordóñez, Luis
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La liberación freiriana del sujeto en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja
La liberación freiriana del sujeto en la Educación Matemática Decolonial Transcompleja
Núm. 16
Pág. 47
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2021
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Práxis Educativa
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Rodríguez, Milagros Elena
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Pedagogías descoloniales en la Didáctica de la Historia / Decolonial pedagogies in History Didactics
Pedagogías descoloniales en la Didáctica de la Historia / Decolonial pedagogies in History Didactics
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 5
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2017
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Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las ideas
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Ramallo, Francisco
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Entre identificación y subjetivación. Notas sobre la construcción de subjetividades políticas en movimientos populares / In between identification and subjectivation. Notes on the construction of political subjectivities in popular movements
Entre identificación y subjetivación. Notas sobre la construcción de subjetividades políticas en movimientos populares / In between identification and subjectivation. Notes on the construction of political subjectivities in popular movements
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 6
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2017
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Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las ideas
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Palumbo, María Mercedes
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