The effects of biliteracy instruction on morphological awareness (2013) Lyster, Roy Quiroga, Jorge Ballinger, Susan Journal of immersion and content-based language education Vol. 1 Núm. 2 Pág. 169-197
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Ámbito Citas FILOLOGIA MODERNA 6 FILOLOGIA HISPANICA 5 FILOLOGIAS 4 EDUCACION 3 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Enseñanza gramatical reflexiva e interlingüística en lenguas extranjeras Núm. 23 Pág. 65-92 | 2023 | Huarte de San Juan |
García Pastor, María Dolores
Sanz-Moreno, Raquel
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| Multilingual Learners in Canadian French Immersion Programs Vol. 79 Núm. 3 Pág. 163-180 | 2023 | Canadian modern language review |
Davis, Stephen
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| Praktika eleanitzak eta euskara, ingelesa irakas-hizkuntza bihurtzen denean Vol. 53 Núm. 132 Pág. 543-564 ARTICULO | 2021 | Fontes linguae vasconum |
Villabona Perurena, Nerea
Gartziarena San Policarpo, Mikel
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| El multilingüisme a l’escola Núm. 68 Pág. 125-147 ARTICULO | 2020 | Caplletra |
Portolés, Laura
|
| Cross-Linguistic Pedagogy: Harnessing Transfer in the Classroom Vol. 76 Núm. 4 Pág. 265-277 | 2020 | Canadian modern language review |
Ballinger, Susan
Lau, Sunny Man Chu
Quevillon Lacasse, Claude
|
| The Cross-Linguistic Reading Strategies Used by Elementary Students in French Immersion as They Engage with Dual-Language Children’s Books Vol. 76 Núm. 4 Pág. 375-394 ARTICULO | 2020 | Canadian modern language review |
Thibeault, Joël
Matheson, Ian A.
|
| Transfert ELA-FLS Vol. 76 Núm. 4 Pág. 395-411 ARTICULO | 2020 | Canadian modern language review |
Quevillon Lacasse, Claude
|
| Pédagogie interlinguistique Vol. 76 Núm. 4 Pág. 279-292 | 2020 | Canadian modern language review |
Ballinger, Susan
Lau, Sunny Man Chu
Quevillon Lacasse, Claude
|
| Supporting Immigrant Students’ Academic and Social Integration: ESL and French College Teachers’ Collaboration in Promoting Cross-Linguistic Teaching of Language and Strategies Vol. 76 Núm. 4 Pág. 293-312 ARTICULO | 2020 | Canadian modern language review |
Lau, Sunny Man Chu
Brosseau, Marie Claude
Maegerlein, Elisabeth
LeRisbé, Michèle
Blandford, Melissa
|
| Nominal and Verbal Agreement in Portuguese Vol. 103 Núm. 4 Pág. 501-521 ARTICULO | 2020 | Hispania |
Child, Michael W.
Bateman, Blair E.
|
| Translanguaging-ikuspegia lehen hezkuntzako ikasgelan. Ba al du eraginik ikasleen euskara-mailan? Vol. 31 Núm. 1 Pág. 81-101 ARTICULO | 2019 | Tantak |
Leonet Sieso, Oihana
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| Cruzando fronteras entre lenguas Núm. 84 Pág. 33-39 ARTICULO | 2019 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Cenoz Iragui, Miren Jasone
Leonet Sieso, Oihana
Saragueta, Eider
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| The more the merrier – revisiting CLIL-based vocabulary growth in secondary education Vol. 9 Núm. 1 Pág. 37-63 | 2016 | Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning |
Gierlinger, Erwin
Wagner, Thomas
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