¿Contratendencias en la supervisión educativa? Las políticas de inclusión como herramienta de control formal en Uruguay (2015) ARTICULO Espejo Villar, Lourdes Belén Calvo Álvarez, María Isabel REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 13 Núm. 4 Pág. 61-78
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 4
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis bibliométrico sobre inspección educativa en la base de datos Web of Science Vol. 18 Núm. 1 Pág. 83-103 ARTICULO | 2020 | REICE |
Moreno Guerrero, Antonio José
Romero Rodríguez, José María
Ramos Navas-Parejo, Magdalena
Alonso-García, Santiago
|
| Los espacios olvidados de participación y autonomía escolar frente a los procesos de rendición de cuentas y burocracia en México Núm. 11 Pág. 87-105 ARTICULO | 2020 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Quiroz Reyes, Haleyda
|
| Estudio Bibliométrico de la Producción Científica sobre la Inspección Educativa Vol. 17 Núm. 3 Pág. 23-40 ARTICULO | 2019 | REICE |
Moreno Guerrero, Antonio José
|
| Supervisión educativa y gestión supervisora formativa Vol. 14 Núm. 4 Pág. 146-158 ARTICULO | 2018 | Roca |
Tamayo Pupo, Arismendis
Valiente Sandó, Pedro
Pupo Campos, Ediltrudis
Núñez Báez, Bertha Lucila
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024
