The role of phonological structure and experience in bilingual children's nonword repetition performance (2015) Gibson, Todd A. Summers, Connie Pena, Elizabeth D. Bedore, Lisa M. Gillam, Ronald B. Bohman, Thomas M. Bilingualism. Language and cognition Vol. 18 Núm. 3 Pág. 551-560
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Assessing dual language learners of Spanish and English: Development of the QUILS: ES Vol. 41 Núm. 4 Pág. 183-196 ARTICULO | 2021 | Revista de logopedia, foniatría y audiología |
De Villiers, Jill
Iglesias, Aquiles
Golinkoff, Roberta Michnick
Hirsh-Pasek, Kathy
Sweig Wilson, Mary
Nandakumar, Ratna
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