First Year University Students’ Use of Formulaic Sequences in Oral and Written Descriptions (2015) ARTICULO Gómez Burgos, Eric Profile. Issues in Teachers' Professional Development Vol. 17 Núm. 1 Pág. 25-33
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Relevancia de la comunicación ‘no verbal’ en el aula de ILE Vol. 23 Núm. 1 Pág. 17-34 | 2021 | Colombian Applied Linguistics |
Lizasoain, Andrea
Walper, Katherina
Ortiz de Zárate, Amalia
Sepúlveda, Jazmín
Catripan, Evelyn
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| Use of the Genre-Based Approach to Teach Expository Essays to English Pedagogy Students Vol. 24 Núm. 2 Pág. 141-159 ARTICULO | 2017 | HOW |
Gómez Burgos, Eric
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