Intonation in the Theory and Practice, Revisited (1999) Levis, John M. TESOL quarterly. a journal for teachers of English to speakers of other languages and of standard English as a second dialect Vol. 33 Núm. 1 Pág. 37-64
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| A critical interrogation of the prevailing teaching model(s) of English pronunciation at teacher-training college level Núm. 23 Pág. 213-236 | 2011 | Literatura y lingüística |
Véliz Campos, Mauricio
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