A critical interrogation of the prevailing teaching model(s) of English pronunciation at teacher-training college level (2011) Véliz Campos, Mauricio Literatura y lingüística Núm. 23 Pág. 213-236
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
-
Ámbito Citas LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
A comparison of oral evaluation ratings by native english speaker teachers and non-native english speaker teachers Núm. 27 Pág. 171-200 | 2013 | Literatura y lingüística |
Baitman, Brittany
Véliz Campos, Mauricio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Oct-2024