Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) (2014) ARTICULO Tesouro Cid, Montserrat Cañabate Ortiz, Dolors Puiggalí Allepuz, Juan Revista de investigación educativa, RIE Vol. 32 Núm. 2 Pág. 479-498

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