Modalidades participativas de evaluación (2014) ARTICULO Ibarra Saiz, María Soledad Rodríguez Gómez, Gregorio Revista de investigación educativa, RIE Vol. 32 Núm. 2 Pág. 339-361
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Ámbito Citas EDUCACION 21 DEPORTE 3 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Evaluación participativa y formación universitaria Vol. 24 Núm. 94 Pág. 1 ARTICULO | 2024 | Innovación Educativa |
Escobedo Peiro, Paula
Sanahuja Ribés, Aida
Traver Martí, Joan Andrés
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| Medios e instrumentos para evaluar los resultados de aprendizaje en másteres universitarios Vol. 26 Núm. 1 Pág. 21-45 ARTICULO | 2023 | Educación XX1 |
Ibarra Saiz, María Soledad
Rodríguez Gómez, Gregorio
Lukas Mujika, Jose Francisco
Santos Berrondo, Alaitz
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| Implementación de la evaluación participativa en estudiantes de enseñanza superior para la mejora de la cooperación en los deportes colectivos Vol. 17 Núm. 1 Pág. 7-12 ARTICULO | 2022 | Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte |
Alvarez Medina, Javier
Usán Supervía, Pablo
Casterad Seral, Jaime
Murillo Lorente, Víctor
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| Evaluación para los aprendizajes en primera infancia Vol. 21 Núm. 45 Pág. 252-277 | 2022 | REXE |
Aroca Toloza, Carolina
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Palma Muñoz, Silvana
Gutiérrez Figueroa, Evelyn
Wilde González, Javiera
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| Si la Evaluación es Aprendizaje, he de Formar parte de la misma. Razones que Justifican la Implicación del Alumnado Vol. 15 Núm. 1 Pág. 9-22 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Barba Martín, Raúl
Hortigüela Alcalá, David
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| Validación de la escala del proceso enseñanza de la técnica deportiva por pares en la educación superior (ETEPES) Núm. 37 Pág. 284-290 ARTICULO | 2020 | Retos |
Alvarez Medina, Javier
Murillo Lorente, Víctor
Casterad Seral, Jaime
Nuviala Nuviala, Alberto
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| Aprendiendo a través de tareas de evaluación auténticas Vol. 13 Núm. 1 Pág. 41-69 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Cubero Ibáñez, Jaione
Ponce González, Nicolás
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| Valoración del proceso E-A durante los estudios universitarios Pág. 1269-1281 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Murillo Lorente, Víctor
|
| ¿Quiénes deben ser los agentes evaluadores del TFG? Vol. 23 Núm. 1 Pág. 125-145 ARTICULO | 2020 | Educación XX1 |
Reyes García, Carmen Isabel
Díaz Megolla, Alicia
|
| Percepción de Egresados y Profesorado sobre la Implicación del Alumnado en la Evaluación y la Calificación en Educación Superior Vol. 12 Núm. 1 Pág. 193-209 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Cañadas Martín, Laura
Santos-Pastor, Marisa
Castejón Oliva, Francisco Javier
|
| Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia Vol. 22 Núm. 1 Pág. 45-69 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Bilbao Martínez, Ainhoa
Villa Sánchez, Aurelio
|
| Clima de enseñanza favorecedor del aprendizaje. Un estudio en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama Vol. 43 Núm. 2 Pág. 241-258 ARTICULO | 2019 | Educación |
González Maura, Viviana
López Rodríguez, Alejandro
Valdivia Díaz, Jorge Eduardo
Carvajal Cuello, Karina
|
| Los Procesos de Evaluación y sus Consecuencias. Análisis de la Experiencia del Profesorado de Educación Física Vol. 44 Núm. 2 Pág. 329-351 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Sonlleva Velasco, Miriam
Martínez Scott, Suyapa
Monjas Aguado, Roberto
|
| Validación de la escala de autopercepción de competencias transversales y profesionales de estudiantes de educación superior Vol. 22 Núm. 3 Pág. 31-51 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Salcines Talledo, Irina
González-Fernández, Natalia
Ramírez García, Antonia
Martínez Mínguez, María Lourdes
|
| Evaluación en la formación inicial Vol. 70 Núm. 4 Pág. 9-22 ARTICULO | 2018 | Bordón |
Cañadas Martín, Laura
Santos-Pastor, Marisa
Castejón Oliva, Francisco Javier
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| Competencias básicas relacionadas con la evaluación Vol. 21 Núm. 1 Pág. 181-208 ARTICULO | 2018 | Educación XX1 |
Rodríguez Gómez, Gregorio
Ibarra Saiz, María Soledad
Cubero Ibáñez, Jaione
|
| Percepciones de alumnado y profesorado en Educación Superior sobre la evaluación en formación inicial en educación física Núm. 32 Pág. 76-81 ARTICULO | 2017 | Retos |
Martínez Muñoz, Luis Fernando
Santos-Pastor, Marisa
Castejón Oliva, Francisco Javier
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| Coevaluación o evaluación compartida en el contexto universitario Vol. 10 Núm. 2 Pág. 9-30 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Gómez Ruiz, Miguel Angel
Quesada Serra, Victoria
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| Percepciones del alumnado universitario sobre la evaluación Vol. 69 Núm. 1 Pág. 103-122 ARTICULO | 2017 | Bordón |
Lukas Mujika, Jose Francisco
Santiago Etxeberria, Karlos
Lizasoain Hernández, Luis
Etxeberria Murgiondo, Juan
|
| ¿Se adecúa la normativa de evaluación del Trabajo Fin de Grado a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior? Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1285-1302 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Reyes García, Carmen Isabel
Díaz Megolla, Alicia
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| Confiabilidad de las valoraciones de los estudiantes Vol. 15 Núm. 2 Pág. 349-366 ARTICULO | 2017 | REDU |
Gallego Ortega, José Luis
Rodríguez Fuentes, Antonio
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| Aportaciones del método ABP en la consecución de competencias de acción profesional Vol. 68 Núm. 4 Pág. 155-177 ARTICULO | 2016 | Bordón |
Rodríguez-Santero, Javier
Torres-Gordillo, Juan-Jesús
Perera Rodríguez, Víctor Hugo
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Brown, Sally
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