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The impact of school-based social and emotional learning program on the self-concept of middle school students (2014) ^ARTICULO Coelho, Vítor Sousa, Vanda Figueira, Ana Paula Revista de psicodidáctica Vol. 19 Núm. 2 Pág. 347-365
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Número de citas: 14 (7.1% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	12	P96	3.52
PSICOLOGIA	8	P95	3.1
DEPORTE	4	P83	1.13

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* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-Nov-2024