Comparing Video Modeling and Graduated Guidance together and Video Modeling alone for Teaching Role Playing Skills to Children with Autism (2014) Akmanoglu, Nurgul Yanardag, Mehmet Batu, Sema Education and training in autism and developmental disabilities Vol. 49 Núm. 1 Pág. 17-31
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Video modeling para enseñar habilidades sociales a niños con trastorno del espectro autista. Una revisión sistemática Vol. 6 Núm. 1 Pág. 31-47 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Rosal Negre, Thais
Ivern Pascual, Ignasi
Giné Giné, Climent
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