Bases neurobiológicas de las dificultades de aprendizaje (2006) del Río, D. Maestú Unturbe, Fernando Ortiz Alonso, Tomás Capilla, Almudena Carboni, A. Revista de neurología Vol. 42 Núm. 2 Pág. 171-175
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 8 EDUCACION 7 TRABAJO SOCIAL 1 DEPORTE 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Diagnóstico y atención temprana de las dificultades específicas de aprendizaje como medida de protección de las trayectorias escolares Vol. 23 Núm. 1 Pág. 101-122 ARTICULO | 2021 | Revista Intercontinental de Psicología y Educación |
Rangel Baca, Adriana
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| Gross motor development in preschoolers on the islands of Lake Titicaca (3810 m.a.s.l.), Puno,Peru Núm. 39 Pág. 592-597 ARTICULO | 2021 | Retos |
Mamani Ramos, Ángel Anibal
Dextre Mendoza, Carlos Wyly
Lava Gálvez, Jhonny Jesús
Ticona Flores, Gladis
Quispe Cruz, Lisbeth Marutzia
Torres Cruz, Fred
Quisocala Mamani, Jorge Alberto
Fuentes López, José Damián
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| Programa de Intervención Psicopedagógica de Alumnos con Dislexia Núm. 8 Pág. 250-266 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Camacho Conde, José Antonio
Filgueira Álvarez, David
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| Discalculia Vol. 25 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2019 | Relieve |
Benedicto López, Patricia
Rodríguez Cuadrado, Sara
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| Influencia de la lateralidad en el rendimiento lector Vol. 6 Núm. 1 Pág. 17-31 ARTICULO | 2019 | Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias |
Alarcón Piqueras, Ana Isabel
|
| Percepción y aplicación de la psicomotricidad por parte del profesorado de la etapa Infantil Vol. 3 Núm. 1 Pág. 141-160 ARTICULO | 2017 | Sportis |
Solís Picatto, Alicia
Prieto Saborit, José Antonio
Nistal Hernández, Paloma
Vázquez Fernández, María Mercedes
|
| Relación entre habilidades neuropsicológicas y comprensión lectora en Educación Primaria Vol. 8 Núm. 2 Pág. 67-77 | 2017 | Cuadernos de Investigación Educativa |
Carballar, Rocío
Martín Lobo, María Pilar
Gámez Martínez, Antonio Matías
|
| Neurobiología de los trastornos del aprendizaje y sus implicaciones en el desarrollo infantil Vol. 11 Núm. 19 Pág. 174-192 | 2017 | Psicoespacios |
Ríos Flórez, Jorge Alexander
López Gutiérrez, Claudia Rocío
|
| Evaluación neuropsicológica de las dificultades de aprendizaje lectoescritoras en el aula Núm. 1 Pág. 163-168 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Balado Alves, Claudia
Rivas Torres, Rosa María
López Gómez, Santiago
Taboada Ares, Eva María
|
| Incidencia de la dislexia en ecuador Vol. 2 Núm. 1 Pág. 249-258 ARTICULO | 2015 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Vélez Calvo, Ximena
Tárraga Mínguez, Raúl
Fernández Andrés, María Inmaculada
Sanz-Cervera, Pilar
Blázquez Garcés, Juan Vicente
Tijeras Iborra, Amparo
|
| Alteraciones del funcionamiento ejecutivo en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus subtipos Vol. 20 Núm. 1 Pág. 23-32 ARTICULO | 2014 | Psicología educativa |
García Fernández, Trinidad
González Castro, Paloma
Rodríguez Pérez, Celestino
Fernández Cueli, Marisol
Álvarez García, David
Álvarez Pérez, Luis
|
| Funciones ejecutivas en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad y dificultades lectoras Vol. 13 Núm. 2 Pág. 179-194 ARTICULO | 2013 | International journal of psychology and psychological therapy |
García Fernández, Trinidad
Rodríguez Pérez, Celestino
González Castro, Paloma
Álvarez García, David
Fernández Cueli, Marisol
González-Pienda García, Julio Antonio
|
| Examen de los patrones de fluidez sanguínea en el TDAH a través de un test de ejecución continua Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-21 ARTICULO | 2013 | Revista iberoamericana de psicología y salud |
Fernández Cueli, Marisol
García Fernández, Trinidad
Rodríguez Pérez, Celestino
González Castro, Paloma
Álvarez Pérez, Luis
Álvarez García, David
|
| Inteligencia verbal en escolares disléxicos de primaria Vol. 11 Núm. 1 Pág. 47-68 ARTICULO | 2012 | EduPsykhé |
de la Peña Álvarez, Cristina
Martínez González, María de Codés
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