Exploring the Role of Anxiety and Motivation in Foreign Language Achievement (2013) ^ARTICULO Khodadady, Ebrahim Khajavy, Gholam Hassan Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 20 Pág. 269-286
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	8	P92	2.19
LINGUISTICA	4	P90	1.79
FILOLOGIAS	2	P78	0.94
DEPORTE	2	P69	0.51
PSICOLOGIA	1	P58	0.35

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Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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