El diálogo paradigmático en Educación Social: la simulación como un modo de enseñar y aprender en las aulas universitarias (2012) ARTICULO Caride Gómez, José Antonio Gradaílle Pernas, Rita Teijeiro Bóo, Yésica @tic. revista d'innovació educativa Núm. 9 Pág. 23-32
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Artículos citantes
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Rodríguez Miñambres, Paloma
Rico Martínez, Arantza
López de Sosoaga López de Robles, Alfredo
Ugalde Gorostiza, Ana Isabel
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| Los proyectos de cooperación Núm. 25 Pág. 201-220 ARTICULO | 2015 | Pedagogía social |
Núñez Angulo, Beatriz
Calvo de León, Rafael
Álvarez Martínez, Jesús María
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