"Desafiaos a la información del docente inclusivo (2013) Valdés Mena, Ana María Monereo Font, Carles Revista latinoamericana de educación inclusiva Vol. 6 Núm. 2 Pág. 193-208
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Voces en la identidad docente de educadoras de párvulos experimentadas Vol. 53 Núm. 1 Pág. 77 | 2023 | Cadernos de Pesquisa |
Figueroa Céspedes, Ignacio
Guerra Zamora, Paula
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| Vozes na identidade docente de educadoras experientes na educação infantil Vol. 53 Núm. 1 Pág. 36 ARTICULO | 2023 | Cadernos de Pesquisa |
Figueroa Céspedes, Ignacio
Guerra Zamora, Paula
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| La inclusión en la gimnasia artística. Un relato de experiencia a partir de la participación de una alumna con síndrome de down Núm. 81 Pág. 69-85 | 2023 | EmásF |
Kremer, Erik
Rubinstein, Sofía
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| Malestar docente Vol. 47 Núm. 1 Pág. 387-405 | 2023 | Educación |
Sánchez Domínguez, Juan Pablo
Cabello, Montserrat
Shiels Méndez, Kimberly Scarlett
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| Contribución de la identidad profesional docente a la actualización de la didáctica Núm. 62 Pág. 177-197 ARTICULO | 2022 | Edetania |
Quijano López, Rocío
Pérez Ferra, Miguel
Pérez Ferra Alcolea, Cristina
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| Formación del docente inclusivo y la influencia en la transformación de su práctica pedagógica Vol. 20 Núm. 1 Pág. 3 | 2021 | Infancias Imágenes |
Román Meléndez, Gabriel
Pérez Navío, Eufrasio
Medina Rivilla, Antonio María
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| Exploración de las actitudes hacía las matemáticas de futuros profesores de educación especial Núm. 50 Pág. 14 ARTICULO | 2021 | Tecné, episteme y didaxis |
López Mojica, J. Marcos
García García, Jaime Israel
Ramírez Cruz, José Carlos
Hernández Arredondo, Elizabeth
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| Coenseñanza entre docentes de educación general básica y educadoras diferenciales Vol. 57 Núm. 1 Pág. 1 | 2020 | Pensamiento educativo |
Figueroa Céspedes, Ignacio
Sepúlveda Guajardo, Gonzalo
Soto Cárcamo, Jorge E.
Yáñez Urbina, Cristopher
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| Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual Vol. 5 Núm. 4 Pág. 56-68 | 2020 | 593 Digital Publisher CEIT |
Albán, Jenny
Naranjo, Tamara
|
| Análisis comparativo del síndrome de burnout en profesores de estudiantes con y sin discapacidad intelectual que laboran en Unidades Educativas del Distrito 18D05 Vol. 7 Núm. 4 Pág. 560-572 | 2020 | Revista UNIANDES Episteme |
Condo Sánchez, Andrea Soledad
Martínez Yacelga, Ana del Rocío
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| Las voces de los estudiantes frente al sentido y significado de la diversidad Vol. 24 Núm. 2 Pág. 15-36 ARTICULO | 2019 | Plumilla Educativa |
Lugo Mosquera, Tatiana
|
| Rasgos que caracterizan las Prácticas Educativas en el marco de la Educación Inclusiva en un aula Multigrado Vol. 24 Núm. 2 Pág. 37-64 ARTICULO | 2019 | Plumilla Educativa |
Rivero, Mariel Elizabeth
Mejía Correa, Martha Yolanda
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| Educación inclusiva Vol. 12 Núm. 2 Pág. 171-186 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Corral Joza, Karen
|
| Tres rupturas decoloniales para repensar la formación profesional en Pedagogía Infantil Vol. 16 Núm. 1 Pág. 115-127 ARTICULO | 2018 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Andrade Sánchez, Fernando
Lemus Manrique, Lina María
Lizarazo Mosquera, Deisy Carolina
Merlano Galvis, Elba Janneth
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Jul-2024
