La formación del profesorado: Aportes críticos al dispositivo de análisis de clases (D.A.C) (2002) Pruzzo de Di Pego, Vilma Horizontes Educacionales Vol. 7 Núm. 1 Pág. 7-22
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Conceptualización y reflexión sobre la práctica educativa en un programa de formación continua para docentes de educación media superior en México Vol. 39 Núm. 1 Pág. 137-157 | 2015 | Educación |
Nava Gómez, Guadalupe Nancy
Reynoso, Jenaro
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