Influencia del programa filosofía para niños (FpN) en el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes de educación primaria (2012) Herrera Fuenmayor, Yamelis Coromoto Mogollón González, Eddy de Jesús Revista Electrónica Educare Vol. 16 Núm. 1 Pág. 79-98
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Artículos citantes
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El razonamiento como eje transversal en la construcción del pensamiento lógico Vol. 7 Núm. 14 Pág. 219-243 ARTICULO | 2016 | Praxis & Saber |
Pachón Alonso, Lidia Alejandra
Parada Sánchez, Rosa Angélica
Chaparro, Arley Zamir
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