Impacto del aprendizaje basado en problemas en los procesos cognitivos de los estudiantes de medicina (2011) Urrutia Aguilar, María Esther Hamui Sutton, Alicia Castañeda Figueiras, Sandra Fortoul van der Goes, Teresa Imelda Guevara Guzmán, Rosalinda Gaceta médica de México Vol. 147 Núm. 5 Pág. 385-393
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (20.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Concepciones sobre pensamiento crítico y enseñanza de la química Vol. 9 Núm. 1 Pág. 81-93 | 2022 | Espergesia |
Antolinez Becerra, Marly Ximena
Hernández Arteaga, Isabel
|
| Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las competencias adquiridas mediante el aprendizaje basado en problemas Vol. 24 Núm. 1 Pág. 271-295 ARTICULO | 2021 | Educación XX1 |
Gil-Galván, Rosario
Martín Espinosa, Inmaculada
Gil Galván, Francisco Javier
|
| Metodología ABP Núm. 2 Pág. 286-310 | 2020 | Paradigma |
Valles Ramírez, Angie Ximena
Covarrubias Papahiu, Patricia
|
| Aprendizaje Basado en Problemas en química y el pensamiento crítico en secundaria Vol. 21 Núm. 69 Pág. 557-581 | 2016 | Revista mexicana de investigación educativa |
Villalobos Delgado, Violeta
Ávila Palet, José Enrique
Olivares Olivares, Silvia Lizett
|
| Moléculas presentes en las células Núm. 0 Pág. 3020-3023 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Ríos Quiroz, Leticia
Urrutia Aguilar, María Esther
Contreras Gutiérrez, Ofelia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Jun-2024
