Examination of Horwitz, Horwitz, and Cope's construct of foreign language anxiety: The case of (1994) Aida, Yukie Modern language journal Vol. 78 Núm. 2 Pág. 155-168
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 18 LINGUISTICA 13 EDUCACION 15 FILOLOGIA MODERNA 4 PSICOLOGIA 6 MULTIDISCIPLINAR 2 TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGIA 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Preservice Physical Education teachers´ attitudes towards teaching in Foreign Languages. Expectations and training needs Núm. 7 Pág. 25-44 ARTICULO | 2023 | Porta Linguarum |
García Núñez, Miriam N.
Fraguela Vale, Raúl
Bobadilla-Pérez, María
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An analysis of language anxiety in English and Basque-Medium Instruction Núm. 20 Pág. 9-48 ARTICULO | 2023 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Alonso Arruabarrena, Irene
Lasagabaster Herrarte, David
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Ansiedad ante las destrezas orales en estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera Núm. 38 Pág. 201-230 ARTICULO | 2023 | Tejuelo |
López Pérez, María Magdalena
Maya Retamar, María Guadalupe de la
Rabazo Méndez, María José
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Examining Feelings of Anxiety Experienced by Secondary Students in L2 Evaluative Situations Vol. 44 Núm. 2 Pág. 1-19 ARTICULO | 2022 | Atlantis |
Amengual Pizarro, Marian
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Anxiety over learning English at primary school Núm. 59 Pág. 153-172 | 2021 | RLA |
Sanz de la Cal, Esther
Lezcano Barbero, Fernando
Casado Muñoz, Raquel
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Classroom enjoyment and anxiety among Saudi undergraduate EFL students Núm. 18 Pág. 9-34 ARTICULO | 2021 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Bensalem, Elias
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Influencia de la ansiedad en el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en estudiantes de educación superior Vol. 6 Núm. 3 Pág. 58-78 | 2021 | INNOVA Research Journal |
Adrianzén Segovia, Cyntia Sofía
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Anxiety and personality as indicators of academic performance in university foreign language classrooms Núm. 36 Pág. 27-42 ARTICULO | 2021 | Porta Linguarum |
Smyth, Alan M.
García Manzanares, Nuria
Fernández Muñoz, Juan José
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Profundizando en el modelo de Horwitz, Horwitz y Cope sobre ansiedad en el aprendizaje de una lengua extranjera Núm. 28 Pág. 38-52 ARTICULO | 2021 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
Ortega-Martínez, María Cristina
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Perceptions of the influence of anxiety on students’ performance on English oral examinations Vol. 17 Núm. 2 Pág. 143-167 | 2021 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Abad, José Vicente
Otálvaro Arango, Santiago
Vergara Restrepo, Mateo
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English Learning Motivation and Anxiety Regarding the Left-Behind Children in Rural China Núm. 33 Pág. 45-61 ARTICULO | 2020 | Porta Linguarum |
Wu, Huizhen
Zhu, Wei
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Foreign language anxiety research and the Brazilian scenario Vol. 41 Núm. 5 Pág. 5 ARTICULO | 2020 | ESPecialist |
Silveira, Fernanda Vieira da Rocha
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Ansiedad ante el aprendizaje del inglés como idioma extranjero y percepción de las actitudes del maestro de inglés en estudiantes salvadoreños de educación secundaria Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1-9 | 2020 | Revista Internacional de Estudios en Educación |
España Reyes, Delia Glomary
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Remedying Foreign Language Anxiety through CLIL? Núm. 14 Pág. 153-172 ARTICULO | 2019 | Revista de lingüística y lenguas aplicadas |
Simons, Mathea
Vanhees, Claudio
Smits, Tom
Van De Putte, Karen
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Do prospective primary school teachers suffer from Foreign Language Anxiety (FLA) in Spain Núm. 16 Pág. 9-30 ARTICULO | 2019 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Amengual Pizarro, Marian
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Uso del podcast como recurso didáctico para la mejora de la comprensión auditiva del inglés como segunda lengua (L2) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 9-25 ARTICULO | 2019 | LFE |
Ortega Barrera, Ivalla
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Ansiedad específica al escribir en francófonos aprendices de español como lengua extranjera Núm. 28 Pág. 3 ARTICULO | 2019 | MarcoELE |
Caldera, Grecia
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Disfemia y ansiedad en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera Vol. 7 Núm. 1 Pág. 87-109 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
García Pastor, María Dolores
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Validación y Confiabilidad de la versión francesa de la escala de ansiedad lingüística "Foreign Language Classroom Anxiety Scale" y aplicado a estudiantes franceses Vol. 34 Núm. 1 Pág. 207-225 ARTICULO | 2019 | Thélème |
Jarie, Laurane
Salavera Bordás, Carlos
Merino Orozco, Abel
Usán Supervía, Pablo
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Foreign language classroom anxiety among English for Specific purposes (ESP) students Vol. 18 Núm. 2 Pág. 145-159 ARTICULO | 2018 | IJES |
Amengual Pizarro, Marian
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Development of the speaking skills by using significant input about the local culture in Barranquilla Vol. 3 Núm. 1 Pág. 165-191 ARTICULO | 2018 | Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información |
Perez Rolong, Laura Melissa
Arroyo Cervera, Luis Fernando
Colon Mora, Andres
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An evaluation of textbooks designed for advanced English learners within a foreign context Núm. 28 Pág. 95-109 ARTICULO | 2017 | Porta Linguarum |
Khodadady, Ebrahim
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Investigation of the relationship among emotional intelligence, foreign language anxiety, language proficiency, and achievement of iranian efl learners Núm. 1 Pág. 2464-2472 | 2017 | QUID |
Manzouri, Hossein Ali
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Learning styles as predictors of Iranian EFL Children’s self-esteem and anxiety Vol. 10 Núm. 20 Pág. 86-105 ARTICULO | 2017 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Zarei, Abbas Ali
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Students’ feedback beliefs and anxiety in online foreign language oral tasks Núm. 14 Pág. 27 ARTICULO | 2017 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Martin, Sidney
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A study on the correlation between anxiety and academic self-concept in interpreter trainees Núm. 67 Pág. 57-88 ARTICULO | 2016 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Arnaiz Castro, Patricia
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La influencia de los entornos educativos superiores en los niveles de ansiedad Vol. 20 Núm. 2 Pág. 256-277 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Caridad Ocerín, José María
Holgado Sáez, Christina
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Validez factorial de la versión en español del Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS) en estudiantes chilenos de educación secundaria Vol. 21 Núm. 2 Pág. 169-179 ARTICULO | 2015 | Ansiedad y estrés |
Riquelme Mella, Enrique
Miranda Zapata, Edgardo
Moncada Retamal, Lisby
Muñoz Yévenes, Paola
Valdés Cruz, Carlos
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Didáctica de la emoción Núm. 21 Pág. 10-172 ARTICULO | 2015 | MarcoELE |
Ávila López, Francisco Javier
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La Vulnerabilidad de la propia imagen y la Búsqueda de la perfección lingüística Núm. 19 Pág. 2 ARTICULO | 2015 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Hsieh, Su Yn
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Anxiety in Spanish EFL students in different university degree programmes Vol. 29 Núm. 2 Pág. 335-344 ARTICULO | 2013 | Anales de psicología |
Arnaiz Castro, Patricia
Guillén García, Félix
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A diary study on the causes of English language classroom anxiety Vol. 13 Núm. 1 Pág. 51-68 ARTICULO | 2013 | IJES |
Gkonou, Christina
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Ansiedad en L2 en un contexto de inmersión temprana Vol. 12 Núm. 2 Pág. 151-165 ARTICULO | 2013 | EduPsykhé |
Hita Pedrosa, María Luisa
Poveda Fernández Martín, María
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Foreign language anxiety in a spanish university setting Vol. 17 Núm. 1 Pág. 5-26 ARTICULO | 2012 | Revista de psicodidáctica |
Arnaiz Castro, Patricia
Guillén García, Félix
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Los desafíos de realizar la investigación en el aula: el caso de un estudio réplica sobre la ansiedad en el aprendizaje del inglés Núm. 1 Pág. 365-382 ARTICULO | 2011 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Stephenson Wilson, Jean Todd
Hewitt Hughes, Elaine Caroline
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Análisis de las propiedades psicométricas del FLCAS (Foreign Language Class Anxiety Scale) aplicado a alumnos españoles de Educación Secundaria UCJC Vol. 10 Núm. 1 Pág. 117-134 ARTICULO | 2011 | EduPsykhé |
Morena Taboada, Marián de la
Sánchez Burón, Adolfo
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