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Artículo citante |
Anualidad |
Localización |
Autores |
La retroalimentación correctiva indirecta y la corrección de estudiantes de FLE a nivel universitario
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Vol. 49
Núm. 1
Pág. 6
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2023
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Revista de filología y lingüística de la Universidad de Costa Rica
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Chao Chao, Kuok Wa
Chacón Quesada, María de la Paz
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An analysis of pedagogical and theoretical implications
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Núm. 36
Pág. 2
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2022
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Revista de Lenguas Modernas
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López, Marisela Bonilla
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Effects of task repetition with written corrective feedback on the knowledge and written accuracy of learners with different prior knowledge of the structure
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Vol. 34
Núm. 2
Pág. 464-493
ARTICULO
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2021
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Revista española de lingüística aplicada
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Khezrlou, Sima
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Un análisis de las fuentes de variación en los estudios de retroalimentación correctiva escrita
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Vol. 44
Núm. 2
Pág. 457-478
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2020
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Educación
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Bonilla López, Marisela
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Comparing the effects of direct and indirect synchronous written corrective feedback
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Vol. 53
Núm. 1
Pág. 176-199
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2020
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Foreign language annals
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Kim, Youjin
Choi, Bumyong
Kang, Sanghee
Kim, Binna
Yun, Hyunae
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El "feedback" correctivo escrito indirecto en el tratamiento de la concordancia sujeto-verbo en tercera persona singular entre estudiantes de inglés como le
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Núm. 49
Pág. 275-290
ARTICULO
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2019
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Alpha
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Muñoz Muñoz, Belén C.
Sáez Carrillo, Katia lorena
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Direct vs. Indirect written corrective feedback
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Vol. 22
Núm. 1
Pág. 17-32
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2017
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Íkala
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Westmacott, Anne
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Contribución del feedback correctivo escrito indirecto en el aprendizaje del morfema -s de verbos en inglés en tercera persona singular, en estudiantes de enseñanza básica
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Núm. 35
Pág. 273-294
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2017
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Literatura y lingüística
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Muñoz, Carolina
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Corrective Feedback in L2 Writing
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Vol. 10
Núm. 2
Pág. 1-28
ARTICULO
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2010
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IJES
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Van Beuningen, Catherine
|
Critical Feedback on Written Corrective Feedback Research
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Vol. 10
Núm. 2
Pág. 29-46
ARTICULO
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2010
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IJES
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Storch, Neomy
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Aug-2024