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Anualidad |
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Autores |
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El rio como eje vertebrador del paisaje cultural: una propuesta didáctica en torno al Río Guadalete a través la fotografía histórica y la fuente oral
El rio como eje vertebrador del paisaje cultural: una propuesta didáctica en torno al Río Guadalete a través la fotografía histórica y la fuente oral
Núm. 9
Pág. 63-98
ARTICULO
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2023
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Riparia
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Aragón Núñez, Lourdes
Aragón Núñez, Enrique
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Testimonios de la escuela contemporánea para la formación del profesorado. Una apuesta por la memoria silenciada
Testimonios de la escuela contemporánea para la formación del profesorado. Una apuesta por la memoria silenciada
Vol. 1
Núm. 3
Pág. 250-271
ARTICULO
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2020
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Márgenes
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Sonlleva Velasco, Miriam
Sanz Simón, Carlos
Martínez Scott, Suyapa
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Emoción y patrimonio. Educación emocional y fuentes orales en el diseño de itinerarios didácticos
Emoción y patrimonio. Educación emocional y fuentes orales en el diseño de itinerarios didácticos
Núm. 15
Pág. 51-69
ARTICULO
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2016
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Didácticas Específicas
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Fuertes Muñoz, Carlos
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La enseñanza de la historia en la educación superior a través de las fuentes orales
La enseñanza de la historia en la educación superior a través de las fuentes orales
Núm. 29
Pág. 135-155
ARTICULO
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2015
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Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
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Fuertes Muñoz, Carlos
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Las fuentes orales en la enseñanza de la historia en la educación superior
Las fuentes orales en la enseñanza de la historia en la educación superior
Núm. 41
Pág. 31
ARTICULO
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2015
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Clío
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Fuertes Muñoz, Carlos
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Propuestas didácticas para la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Superior
Propuestas didácticas para la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Superior
Vol. 29
Núm. 2
Pág. 141-157
ARTICULO
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2014
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Ensayos
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Fuertes Muñoz, Carlos
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¿La historia oral en las aulas de infantil y primaria? Difusión, aportaciones y propuestas de aplicación
¿La historia oral en las aulas de infantil y primaria? Difusión, aportaciones y propuestas de aplicación
Núm. 40
Pág. 29-37
ARTICULO
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2014
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Clío
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Fuertes Muñoz, Carlos
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