Aplicación de la técnica del Puzzle de Aronson en la docencia del Derecho Financiero y Tributario (2009) ARTICULO Siota Álvarez, Mónica Documentos - Instituto de Estudios Fiscales Núm. 30 Pág. 237-246

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La técnica del Puzzle como estrategia de aprendizaje cooperativo para la mejora del rendimiento académico
La técnica del Puzzle como estrategia de aprendizaje cooperativo para la mejora del rendimiento académico Núm. 42 Pág. 89-106 ARTICULO 		2012 Publicaciones
Mayorga Fernández, María José Madrid Vivar, Dolores

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024