Within-school social comparison: how students perceive the standing of their class predicts academic self-concept (2009) Trautwein, Ulrich Lüdtke, Oliver Marsh, Herbert W. Nagy, Gabriel Journal of educational psychology Vol. 101 Núm. 4 Pág. 853-866

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Relación entre las creencias del profesorado y puntuaciones del alumnado en creatividad y aptitudes escolares. Un estudio comparado Vol. 72 Núm. 3 Pág. 9-24 ARTICULO 		2020 Bordón
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Las aspiraciones educativas en Galicia bajo la influencia del territorio, el rendimiento y el perfil socioeconómico Núm. 47 Pág. 135-159 ARTICULO 		2020 Investigaciones Regionales = Journal of Regional Research
Blanco Varela, Bruno Sánchez Carreira, María del Carmen Mourâo, Paulo Reis

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