Incidencia de la estimulación adecuada en niños con Síndrome de Down que se encuentran integrados en el nivel preescolar (1999) Alvarez Flórez, Isis Miosotis Vélez Latorre, Libia Ochoa Jaramillo, Mónica Lucía Revista Educación y Pedagogía Vol. 11 Núm. 23 Pág. 263-277

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La inclusión escolar de los niños con síndrome de down en los centros educativos ordinarios
La inclusión escolar de los niños con síndrome de down en los centros educativos ordinarios Vol. 32 Núm. 65 Pág. 61-76
2013 Temas Socio-Jurídicos
Ruiz, Vanesa

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