The effects of processing instruction on the acquisition of "Ser" and "Estar" (2002) Chung Cheng, An Hispania Vol. 85 Núm. 2 Pág. 308-323
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Com integrar un focus en la gramàtica a les classes comunicatives de llengua Núm. 63 Pág. 165-188 ARTICULO | 2017 | Caplletra |
Nassaji, Hossein
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| Rasgos semánticos a partir de corpus y su aplicación en el aprendizaje de la estructura ‘ser/estar+adjetivo’ en español Núm. 68 Pág. 117-137 ARTICULO | 2016 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Lu, Hui-Chuan
Chung Cheng, An
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