Perspectiva histórica de simulación y juego como estrategia docente: de la guerra al aula de lenguas para fines específicos (2007) ^ARTICULO García Carbonell, Amparo Watts-Hooge, Frances Ibérica. Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ) Núm. 13 Pág. 65-84
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Número de citas: 16 (12.5% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	7	P91	1.9
TRABAJO SOCIAL	1	P76	0.65
MULTIDISCIPLINAR	1	P74	0.69
FILOLOGIA HISPANICA	1	P65	0.63
FILOLOGIAS	1	P60	0.5

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