Resolución de problemas experimentales de química (2007) Herrero, H. Merino, J.M. REEC. Revista electrónica de enseñanza de las ciencias Vol. 6 Núm. 3 Pág. 630
Ver en Dialnet
- Número de citas: 12 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 10
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Identificación de las dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal de la actividad científica por maestros y maestras en formación Vol. 25 Núm. 2 Pág. 193-212 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
García Ferrandis, Ignacio
Vilches Peña, Amparo
Galiana Llinares, Laura
|
| Una aproximación al estudio de los trabajos prácticos de laboratorio desde las representaciones de futuro personal docente de biología Vol. 25 Núm. 3 Pág. 1-20 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Zorrilla, Erica Gabriela
Mazzitelli, Claudia Alejandra
|
| Aproximación multimetodológica en el estudio de las representaciones sobre Trabajos Prácticos de Laboratorio Vol. 18 Núm. 2 Pág. 2601 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Zorrilla, Erica Gabriela
Mazzitelli, Claudia Alejandra
|
| Trabajos Prácticos de Laboratorio y Modelos didácticos Núm. 40 Pág. 133-148 ARTICULO | 2021 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Zorrilla, Erica Gabriela
Mazzitelli, Claudia Alejandra
|
| ¿Qué respiramos? La construcción de saberes y conciencia ambiental entre la universidad y la escuela secundaria, a través de la extensión universitaria Vol. 11 Núm. 2 Pág. 141-159 | 2021 | Universidad en diálogo: Revista de Extensión |
Isaguirre, Andrea Celeste
Moyano, Mario Franco
Daguerre, Aldo
Matilde Moglia, Marta
|
| La implementación de la actividad experimental desde los fundamentos de la mediación didáctica en docentes en formación en ciencias Vol. 13 Núm. 2 Pág. 251-271 ARTICULO | 2018 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
López Benavides, Claudia Marcela
Ramírez Acosta, Linda Dayana
Espinosa Ríos, Edgar Andrés
|
| Alineamiento constructivo para la enseñanza de las leyes de los gases por medio de la resolución de problemas Núm. 0 Pág. 3913-3918 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Arango García, Lina Fernanda
Barrera Rico, Nelson Waldo
|
| Las prácticas de laboratorio Vol. 12 Núm. 1 Pág. 266-281 | 2016 | Entramado |
Espinosa-Ríos, Edgar Andrés
González-López, Karen Dayana
Hernández-Ramírez, Lizeth Tatiana
|
| Trabajos prácticos en microescala como estrategia didáctica en cursos de química de educación media Vol. 13 Núm. 2 Pág. 1 | 2013 | Actualidades Investigativas en Educación |
Aponte Rojas, Abdiel
Aguilar González, Richard
Sánchez, Ilsa Austin
|
| Problematización de las actividades experimentales en la formación y la práctica docente de los formadores de profesores de Química Vol. 31 Núm. 3 Pág. 67-86 ARTICULO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Gonçalves, Fábio Peres
Marques, Carlos Alberto
|
| Experimentos químicos de bajo costo Vol. 9 Núm. 3 Pág. 401-409 ARTICULO | 2012 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
González, Alexis
Urzúa, Carlos
|
| El aprendizaje práctico de la química y el uso de los signos de Tolman y Vygotsky Vol. 8 Núm. 3 Pág. 282-290 ARTICULO | 2011 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Aguiar Andrade, Enrique Antonio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024
