Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula (2002) Ortega del Rincón, Tomás Ortiz Vallejo, María del Sagrado Corazón RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Vol. 5 Núm. 3 Pág. 271-292
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estrategias de cálculo mental mediante el uso de la calculadora descompuesta en estudiantes de secundaria Núm. 59 Pág. 121-139 ARTICULO | 2020 | Unión |
Juárez López, José Antonio
Sánchez, Leticia
Butrón Zamora, Prócoro Omar
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| Aportaciones de DERIVE y del cálculo mental al aprendizaje de la integral definida Vol. 11 Núm. 2 Pág. 125-153 ARTICULO | 2017 | PNA |
Porres Tomé, Mario
Pecharromán Gómez, Cristina
Ortega del Rincón, Tomás
|
| Jerarquía holística de las dificultades asociadas a las estrategias aditivas de cálculo mental Vol. 24 Núm. 1 Pág. 99-110 ARTICULO | 2006 | Enseñanza de las ciencias |
Ortega del Rincón, Tomás
Ortiz Vallejo, María del Sagrado Corazón
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