¿Qué dirección es necesaria para promover una organización que aprenda? (2001) Bolívar Botía, Antonio Organización y gestión educativa. Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación Vol. 9 Núm. 1 Pág. 13-18
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Artículos citantes
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| Modelo Educativo Bolivariano Vol. 9 Núm. 17 Pág. 14-30 | 2021 | Perspectivas |
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Torrealba, Yazmín
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Gil López, Alfonso Jesús
Antelm Lanzat, Ana Maria
Cacheiro González, María Luz
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| Desarrollo de competencias informacionales en universidades hispanoamericanas Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-33 | 2016 | e-Ciencias de la información |
Tiscareño Arroyo, Mª Lourdes
Tarango Ortiz, Javier
Cortés Vera, José de Jesús
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| Modelo colaborativo de gestión escolar para la innovación pedagógica en la escuela Vol. 5 Núm. 10 Pág. 49-55 ARTICULO | 2016 | Boletín Redipe |
Ruay Garcés, Rodrigo Orlando
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Letelier Letelier, Cristián
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| La problemática de la función directiva en primaria desde posiciones encontradas Vol. 17 Núm. 2 Pág. 421-440 ARTICULO | 2013 | Profesorado |
Rodríguez Sabiote, Clemente
García Mino, Felipe
García Vacas, Ignacio
Alvarez Rodríguez, José
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| Diseñar escenarios de aprendizaje: el papel de los equipos directivos en el liderazgo pedagógico en España Núm. 15 Pág. 53-76 ARTICULO | 2006 | El Guiniguada |
Bolívar Botía, Antonio
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