Conciencia histórica y enseñanza de la historia (2006) González, M. Paula Enseñanza de las ciencias sociales. revista de investigación Núm. 5 Pág. 21-28
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Acercamiento teórico hacia la conciencia histórica y su relación con la literatura narrativa Vol. 11 Núm. 2 Pág. 219-244 | 2023 | Debates por la Historia |
Silveyra Hernández, Sandra Janette
Pérez Piñón, Francisco Alberto
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| Repensar la enseñanza de las Ciencias Sociales en tiempos de cambio Núm. 8 Pág. 23-37 ARTICULO | 2021 | REIDICS |
Sant Obiols, Edda
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| La enseñanza de la historia en las aulas Vol. 9 Núm. 1 Pág. 129-154 ARTICULO | 2021 | Debates por la Historia |
Lahera Prieto, Deilyn
Pérez Piñón, Francisco Alberto
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| Enseñanza de la historia y textos escolares Núm. 33 Pág. 6 | 2021 | Clio & Asociados |
Iño Daza, Weimar
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| Enseñanza de la historia en la escuela Núm. 7 Pág. 133-152 ARTICULO | 2020 | REIDICS |
Rabuco Hidalgo, Alejandro
Díaz Zúñiga, Francisca
Marolla Gajardo, Jesús
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| Desarrollar la conciencia histórica a través del patrimonio en el Grado en Educación Primaria Núm. 36 Pág. 17-32 ARTICULO | 2019 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Chaparro Sainz, Álvaro
Martínez Hernández, Carlos
Robles Moral, Francisco Javier
Cespedosa Rojas, Raúl
|
| Historical consciousness and textbooks. An analysis from the conceptions about the period of “La Violencia” in Colombia Vol. 17 Núm. 2 Pág. 46-56 | 2019 | Encuentros |
Ibagón Martín, Nilson Javier
|
| «Vivir la infancia en tiempos de guerra» Núm. 10 Pág. 393-436 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
Sonlleva Velasco, Miriam
Sanz Simón, Carlos
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| Aprender desde la experiencia histórica Núm. 10 Pág. 257-286 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
Meneses Varas, Belén
González Monfort, Neus
Santisteban Fernández, Antoni
|
| Un análisis de los recursos didácticos empleados para el aprendizaje del tiempo histórico en los libros de texto de Educación Primaria Núm. 32 Pág. 71-92 ARTICULO | 2017 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
López Díaz, Alicia
Llull Peñalba, Josué
|
| Los criterios de selección de los materiales didácticos en la enseñanza de la Historia. Un estudio exploratorio sobre los discursos de los profesores de la ciudad de Tandil Núm. 22 Pág. 41-57 ARTICULO | 2016 | Clio & Asociados |
Gregorini, Vanesa Mariángeles
|
| Diversidad y estructura. Articulación narrativa en tres libros de historia mexicana escritos para el 2010 Vol. 4 Núm. 2 Pág. 163-184 | 2016 | Culturales |
Grageda Bustamante, Aarón
|
| Enseñar y aprender historia a partir del análisis de fuentes históricas. Vol. 7 Núm. 1 Pág. 121-133 ARTICULO | 2016 | Voces y Silencios |
Ibagón Martín, Nilson Javier
|
| Estudios educativos sobre la conciencia histórica Vol. 3 Núm. 2 Pág. 3 | 2014 | Human Review |
Coudannes, Mariela
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