Percepciones del aprendizaje en contextos presenciales y virtuales. La perspectiva de alumnos universitarios. (2005) ARTICULO Chiecher, Analía Claudia Donolo, Danilo Rinaudo, María Cristina RED. revista de educación a distancia Núm. 13 Pág. 2
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Artículos citantes
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| Desafío de los estudiantes ante la enseñanza virtual emergente Vol. 7 Núm. 5 Pág. 64 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Contreras Cuevas, Angélica Beatriz
Macías Álvarez, Pamela
González Robles, Nancy Maricela
Dávalos García, Sergio Roberto
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| Comunicación corporativa en tiempos de pandemia. Simulación de un evento de prensa online con estudiantes de Periodismo Vol. 5 Núm. 2 Pág. 9-21 ARTICULO | 2022 | IROCAMM-International Review Of Communication And Marketing Mix |
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| Covid-19 Vol. 2 Núm. 2 Pág. 20-35 | 2022 | TecnoHumanismo |
Humberto Gallegos Elias, Walter
Eliazar Maldonado Espinoza, Hugo
Henrry Añanca Rojas, Juan
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| Covid-19 Vol. 1 Núm. 4 Pág. 1-15 | 2021 | TecnoHumanismo |
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| Validez de instrumento Vol. 10 Núm. 2 Pág. 111-125 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
Del Carpio Ramos, Hilda A.
Del Carpio Ramos, Pedro A.
García Peñalvo, Francisco José
Del Carpio Hernández, Sergio R. B.
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| Learning strategies mediated by technology: students’ perception Vol. 6 Núm. 18 Pág. 18-28 ARTICULO | 2020 | Revista de Docencia e Investigación Educativa |
Flores González, Efigenia
Flores González, Norma
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| Evaluación de la eficacia de los ambientes virtuales en una maestría en Perú Vol. 11 Núm. 21 Pág. 98-108 | 2020 | Virtualidad, Educación y Ciencia |
Huambachano Coll Càrdenas, Ana María
Flores Rosas, Valeriano Rubén
Berrocal Villegas, Salomón
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| El estilo de uso del espacio virtual de internet con estudiantes de Educación Secundaria Vol. 12 Núm. 24 Pág. 77-88 ARTICULO | 2019 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Sánchez Romero, Cristina
López Berlanga, María del Carmen
Barros, Daniela Melaré Vieira
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| Clase Invertida Núm. 70 Pág. 34-56 ARTICULO | 2019 | Edutec |
Peinado Rocamora, Pedro
Prendes Espinosa, María Paz
Sánchez Vera, María del Mar
|
| Las TAC al servicio de la formación inicial de maestros en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura: herramientas, usos y problemática Núm. 5 Pág. 35-48 | 2017 | RESED |
Álvarez Ramos, Eva
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| Autorregulación para el aprendizaje en estudiantes universitarios Vol. 18 Núm. 31 Pág. 326-342 ARTICULO | 2016 | Educación y Humanismo |
Gravini Donado, Marbel
Ortiz Padilla, Myriam
Campo Ternera, Lilia Angélica
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| Frecuencia de uso de las plataformas virtuales de enseñanza. Una comparación Moodle versus Sakai en los estudios de perfil económico Vol. 13 Núm. 1 Pág. 69-87 ARTICULO | 2015 | Revista de investigación en educación |
Arnaldos García, Fuensanta
Faura Martínez, Úrsula
Lafuente Lechuga, Matilde
López Hernández, Fernando Antonio
Silva Pérez, María Magdalena
Ruiz Marín, Manuel
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| La modalidad mixta Vol. 15 Núm. 68 Pág. 73-97 | 2015 | Innovación Educativa |
Mortis-Lozoya, Sonia Verónica
del Hierro Parra, Elizabeth
García López, Ramona Imelda
Manig Valenzuela, Agustín
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| Evaluación del rendimiento académico de estudiantes universitarios en la modalidad presencial y virtual Vol. 4 Núm. 1 Pág. 69-77 | 2014 | Apuntes de Ciencia & Sociedad |
Ñaupari Rafael, Fernando
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| Creación de una unidad didáctica de Tecnología de Bachillerato y de su secuencia de contenidos Núm. 30 Pág. 5-27 ARTICULO | 2012 | RED |
Fuentes Marugán, Luis César
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| Creación de un patrón de eLearning a partir de la consideración de aspectos relacionados con el diseño de objetos de aprendizaje para un caso práctico concreto de uso del móvil para dar soporte a Lifelong Learners, desde la perspectiva del diseño instruccional. Núm. 31 Pág. 5-49 ARTICULO | 2012 | RED |
Fuentes Marugán, Luis César
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| Aproximación a la valoración que el alumnado hace de recursos online utilizados para la docencia universitaria Núm. 40 Pág. 35-45 ARTICULO | 2012 | Pixel-Bit |
Sánchez López, María Cristina
García Sánchez, Francisco Alberto
Martínez Segura, María José
Mirete Ruiz, Ana Belén
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| Implicación del alumnado en la valoración de su satisfacción con las webs didácticas. Núm. 37 Pág. 5-13 ARTICULO | 2011 | Edutec |
Mirete Ruiz, Ana Belén
García Sánchez, Francisco Alberto
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