"El lugar de las actividades en el diseño y desarrollo de la enseñanza" ¿como definirla y clasificarla? (1993) Veneno, C. López Ruiz, Juan Ignacio Wamba Aguado, Ana María Cañal de León, Pedro Investigación en la escuela Núm. 19 Pág. 7-14
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Justificaciones de profesorado de ciencias en formación inicial para la selección de actividades educativas. Influencia de una propuesta formativa Vol. 23 Núm. 2 Pág. 277-300 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Rueda Serón, Antonio
Blanco-López, Ángel
España Ramos, Enrique
Brero Peinado, Vito Battista
|
| La atención a la diversidad en ciencias a través de materiales curriculares adaptados Vol. 2 Núm. 3 Pág. 416-429 ARTICULO | 2005 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Mateo, J.
|
| Las actividades de enseñanza Núm. 40 Pág. 5-21 | 2000 | Investigación en la escuela |
Cañal de León, Pedro
|
| El conocimiento escolar en la formación inicial del profesorado de ciencias sociales Núm. 35 Pág. 43-52 | 1998 | Investigación en la escuela |
Estepa Giménez, Jesús
|
| El papel de las actividades en la construcción del conocimiento en clase Núm. 25 Pág. 61-70 | 1995 | Investigación en la escuela |
Garrido, Elsa
Castro, Ruth S. de
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
|
| La enseñanza de conocimientos económicos en la E.S.O Núm. 25 Pág. 71-78 | 1995 | Investigación en la escuela |
Travé González, Gabriel
Estepa Giménez, Jesús
Wamba Aguado, Ana María
|
| ¿Cómo enseñar? Hacia una definición de las estrategias de enseñanza por investigación Núm. 25 Pág. 5-16 | 1995 | Investigación en la escuela |
García Rodríguez, Juan J.
Cañal de León, Pedro
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