La importancia de los contenidos en la enseñanza (1987) Solé Gallart, Isabel Coll Salvador, César Investigación en la escuela Núm. 3 Pág. 19-28
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 2 EDUCACION 5 FILOSOFIA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Inclusive education to people with disabilities through digital didactic resources Vol. 21 Núm. 42 Pág. 38-48 | 2024 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
López Hernández, Jonathan
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Aplicación de la teoría fundamentada al análisis de la organización escolar y curricular de la asignatura Tecnología en Educación Secundaria Vol. 28 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Relieve |
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La desfragmentación Vol. 25 Núm. 2 Pág. 11 | 2020 | Enunciación |
Cisneros Estupiñán, Mireya
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Estrategias pedagógicas propiciadoras del fomento lector en estudiantes de básica primarias Vol. 11 Núm. 1 Pág. 46-57 | 2020 | Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas |
Guerrero Cuentas, Hilda Rosa
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Morales Ortega, Yuneidis
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Percepción sobre servicios ecosistémicos culturales asociados al bosque nativo por parte de un grupo universitario de estudiantes de pedagogía Vol. 23 Núm. 3 Pág. 19 | 2019 | Revista Electrónica Educare |
Aguilar Correa, Cristián
Valencia Fuentes, Camila
Huentemilla Rebolledo, Maite
Valderrama González, Daniela
Rojas Correa, Ángela
Méndez Contreras, Mackarena
Tapia Hernández, Carla
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Atreverse a evaluar más personal, más humano, más maestro Núm. 11 Pág. 185-200 ARTICULO | 2017 | Revista Temas |
Bernal Fuentes, María Gladis
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Alfabetización científica en el ámbito preescolar Vol. 13 Núm. 1 Pág. 192-202 ARTICULO | 2016 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Amelotti, Ivana
Hernández, María Laura
Abrahan, Luciana
Cavallo, María José
Catalá, Silvia
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Las insuficiencias del formalismo Vol. 36 Núm. 75 Pág. 365-408 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2003 | Anuario filosófico |
Medina Cepero, Juan Ramón
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Consideraciones críticas para la aproximación hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje de las ciencias por investigación Núm. 12 Pág. 3-18 | 1990 | Investigación en la escuela |
Erausquin, Manuel Alonso
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