Cuando los profesores escriben (2003) Wood, Diane Lieberman, Ann La indagación como base de la formación del profesorado y la mejora de la educación

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Hacia una pedagogía del desarrollo profesional docente. Modelos de formación continua y necesidades formativas de los profesores. Towards a pedagogy of teacher professional development. Models of continuing education and teachers´ needs for training. Vol. 6 Núm. 1 Pág. 97-124 		2013 Páginas de educación
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