Formación digital del profesorado universitario para atender a los estudiantes con discapacidad (2022) Montenegro Rueda, Marta Fernández Cerero, José Alonso-García, Santiago Sánchez Gutiérrez, Inmaculada Investigación, Innovación e Inclusión educativa desde la praxis

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Grupo focal como técnica de análisis de la actitud y la aptitud del profesorado universitario online ante el alumnado con discapacidad visual
Grupo focal como técnica de análisis de la actitud y la aptitud del profesorado universitario online ante el alumnado con discapacidad visual Núm. 12 Pág. 126-138 ARTICULO
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Barredo Hernández, Elena Amenabar Perurena, Nere Lareki Arcos, Arkaitz

* Último cálculo de métricas Dialnet: 01-Nov-2024