La motivación intrínseca como predictor de las emociones del alumnado en el marco del aprendizaje por proyectos sociocientíficos de su entorno (2021) Romero Fernández, Raquel González Castanedo, Yolanda Heras Pérez, María Ángeles de las 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Emociones manifestadas por alumnado de 2º ESO usando enseñanza en contexto y ABP Pág. 781-786 | 2022 | 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales |
Girón Gambero, Jesús Ramón
Lupión Cobos, Teresa
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