Leer, sentir, pensar, ser: educación literaria y libertad del lector infantil y juvenil (2015) Sanjuán Álvarez, Marta Nuevas líneas de investigación e innovación en la educación literaria
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Leer y sentir Vol. 21 Núm. 2 Pág. 79-92 ARTICULO | 2019 | Aula de encuentro |
Montijano Serrano, Belén
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| Propuesta de un modelo de la inteligencia emocional aplicado a la experiencia de la lectura en contexto escolar Núm. 28 Pág. 217-232 ARTICULO | 2018 | Innovación educativa |
Pedreira, Rocío G.
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