Multilevel models for the assessment of school effectiveness using PISA scores (2016) Gamazo García, Adriana Olmos Migueláñez, Susana Martínez Abad, Fernando Proceedings, TEEM '16
- Número de citas: 2 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Evolución de la inequidad educativa en la educación secundaria de Extremadura Pág. 226-240 | 2025 | Voces y espacios desde la pedagogía crítica e inclusiva para la renovación pedagógica |
Rodríguez Muñoz, María
Holgado Aguadero, María
Martínez Abad, Fernando
|
| Evaluación de factores relacionados con la eficacia escolar en PISA 2015. Un análisis multinivel Núm. 379 Pág. 56-84 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
Gamazo García, Adriana
Martínez Abad, Fernando
Olmos Migueláñez, Susana
Rodríguez Conde, María José
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
Ver en Dialnet