La teoría como elemento referencia, hermenéutico y transformador de la práctica pedagógica (2019) Argos, Javier Ezquerra Muñoz, María Pilar Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
El profesorado, protagonista en la definición de sus competencias profesionales
El profesorado, protagonista en la definición de sus competencias profesionales Vol. 16 Núm. 3 Pág. 290-307 ARTICULO 		2023 Revista de Sociología de la Educación-RASE
Alonso Briales, Mariana

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