Diseño curricular e integración del ODS 4, educación de calidad, el ODS 5, igualdad de género, y el ODS 10, reducción de las desigualdades, en la asignatura "Investigación en convivencia y conflictos" (2020) Merma Molina, Gladys Gavilán Martín, Diego Urrea Solano, María Encarnación Experiencias de integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el diseño curricular universitario
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Sostenibilidad Curricular para Programas Académicos de Educación Superior Núm. 219 Pág. 23-28 ARTICULO | 2024 | Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos |
Higuera Zimbrón, Alejandro
Rivera Gutierrez, Erika
Argüello, Georgina
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| Alineación de los ODS Núm. 18 Pág. 47-70 ARTICULO | 2024 | Observar |
Yáñez Martínez, Begoña
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| Repercusión en Twitter de los ODS en educación Pág. 117-122 | 2023 | Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible |
Álvarez Herrero, Juan Francisco
|
| Introducción. Los objetivos de desarrollo sostenible, la educación para el desarrollo sostenible y la universidad Pág. 2 | 2023 | Los objetivos del desarrollo sostenible en el aula universitaria |
Bajo García, Irene
Álvarez Herrero, Juan Francisco
Cano Sansano, María del Carmen
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| Diseño curricular para la integración de los ODS Vol. 4 Núm. 2 Pág. 134-145 | 2023 | Apuntes de Economía y Sociedad |
Scarpino, Pascual
Barboza Piran, Franco
De Garay Hernández, Jimena
Maritano, Ornella
Benavídez, Andrea
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| Literatura infantil y juvenil y ODS Pág. 87-96 | 2022 | Promoción lectora y perspectivas socioeducativas de la literatura |
Domene Benito, Rocío
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