El género como factor influyente en los estudiantes respecto al nivel de satisfacción de las prácticas en el Grado de Educación Infantil (2019) Jover Mira, Irene Valdés Muñoz, Virtudes Chiaramello Borrajo, Gabriela Xarxes d’investigació i innovació en docència universitària
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Satisfacción académica de los estudiantes de un Instituto Público de la Provincia de Tungurahua Vol. 6 Núm. 1 Pág. 27-37 | 2022 | Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI |
Valdiviezo Rodríguez, Diana Carolina
Ulloa, Juan Carlos
Sánchez, Andrea
Cando, Sandra
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| La feminización de la Educación Infantil. Un estudio de caso de estudiantes varones en la Universidad de Málaga Vol. 19 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | REDU |
González Alba, Blas
Polo Márquez, Esther
Jiménez Calvo, Pedro José
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