Supporting self-regulated learning with learning analytics (2019) Lodge, Jason M. Panadero, Ernesto Broadbent, Jaclyn de Barba, Paula G. Learning analytics in the classroom
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| How to Embed SRL in Online Learning Settings? Design Through Learning Analytics and Personalized Learning Design in Moodle Vol. 12 Núm. 1 Pág. 120-138 ARTICULO | 2023 | NAER |
Lluch, Laia
Cano García, Elena
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| Supporting students’ self-regulated learning in online learning using artifcial intelligence applications Núm. 20 Pág. 32 | 2023 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Hee Jin, Sung
Im, Kowoon
Yoo, Mina
Roll, Ido
Seo, Kyoungwon
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| Las variables sociales y la conciencia metacognitiva de los jóvenes adultos colombianos Vol. 20 Núm. 3 Pág. 22 | 2022 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Gutiérrez de Blume, Antonio P.
Montoya Londoño, Diana Marcela
Landínez Martínez, Daniel
Toro Zuluaga, Natalia Andrea
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